¡La innovación en la resolución de conflictos en Perú: ¡la Justicia de Paz Escolar!
En el panorama jurídico y educativo del Perú, la incorporación de la Justicia de Paz Escolar representa un avance significativo y una propuesta innovadora. Hasta ahora, la conciliación extrajudicial en el país se regula principalmente por la Ley N° 26872, que establece los mecanismos para resolver controversias sin acudir a los tribunales. Sin embargo, la reciente aprobación de la Directiva N° 004-2023-CE-PJ, mediante la resolución administrativa N° 000009-2025-CE-PJ, marca un hito importante, ya que busca formalizar y adaptar estos mecanismos a un entorno específico, como las instituciones educativas.
Este nuevo enfoque propone la creación de un Centro de Conciliación Escolar dentro de cada institución educativa, un espacio físico habilitado para que los estudiantes puedan realizar este procedimiento de manera cómoda y accesible. Además, se establece la forma en que se debe gestionar y registrar cada conciliación a través del Libro de Actas de Conciliación Escolar, un documento que recoge los acuerdos y compromisos asumidos por los estudiantes en conflicto. La participación del Juez/a de Paz Escolar, un estudiante del 4° año de secundaria, y del Secretario/a de Justicia de Paz Escolar, que apoya y facilita las audiencias, son fundamentales para que estos procesos sean efectivos y voluntarios.
Lo que hace todavía más relevante esta iniciativa es su enfoque en promover una cultura de paz desde la infancia, enseñando a los jóvenes a resolver sus diferencias de manera pacífica y responsable. La idea de que los propios estudiantes sean protagonistas en la resolución de sus conflictos, guiados por técnicos capacitados y en presencia de tutores o profesores, refuerza la responsabilidad personal y social en el mantenimiento de un ambiente escolar armonioso. Como se detalla en el documento, durante las sesiones, el juez escolar guía a las partes, ayuda a identificar intereses y genera soluciones colaborativas, fomentando la empatía y la negociación efectiva.
La implementación de estos mecanismos en las escuelas puede traer beneficios muy significativos. En primer lugar, ayuda a reducir la violencia y los casos de bullying, promoviendo un ambiente escolar más seguro. En segundo lugar, fomenta habilidades sociales, de comunicación y resolución de conflictos en los estudiantes, generando una actitud más responsable y respetuosa. Asimismo, al promover estos valores desde la etapa escolar, se sientan las bases para una sociedad más pacífica en el futuro, en la que las disputas se manejen de manera constructiva y pacífica desde temprana edad.
En definitiva, la Justicia de Paz Escolar no solo pretende solucionar conflictos en el momento, sino que aspira a transformar culturalmente la manera en que los jóvenes enfrentan sus diferencias. La incorporación de centros de conciliación, el seguimiento de los acuerdos, y la responsabilidad compartida entre instituciones, docentes y estudiantes, hacen que esta iniciativa tenga un gran potencial para generar cambios positivos duraderos. Así, Perú avanza hacia una educación basada en valores de paz, responsabilidad y participación activa en la construcción de una convivencia más justa y armoniosa.
